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Area 1 PTOF, Regolamenti e RAV.
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Cognome e Nome: Manuela Benedetti
PEO: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.La funzione strumentale area 1 ha i seguenti compiti:
· Revisione, aggiornamento e stesura del PTOF,
· Carta dei Servizi,
· Regolamenti d’Istituto,
· Patto di corresponsabilità
· Componente NIV per aggiornamento RAV e PDM
· Cura e aggiornamento format delle programmazioni disciplinari, delle rubriche comuni di valutazione, della
progettazione del curricolo verticale (in collaborazione con i coordinatori dei dipartimenti)
· Collaborazione con lo staff di presidenza e partecipazione alle riunioni di lavoro
· Coordinamento attività di Analisi e revisione di PTOF, RAV e PDM;
· Monitoraggio e Valutazione formativa di PTOF, RAV e PDM;
· Coordinamento e progettazione nella revisione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa a.s.2025/26 da
sottoporre agli Organi Collegiali;
· Coadiuvare il Dirigente Scolastico nella progettazione ed organizzazione di iniziative di aggiornamento del
personale in rete con altre scuole;
· Coordinare tutte le attività di formazione del personale, tenendone aggiornati elenchi e documenti;
· Presentazione di un report di rendicontazione del lavoro svolto in itinere al Collegio Docenti e in chiusura
dell’anno scolastico in correlazione al piano delle attività programmato, ai sotto-obiettivi ed ai risultati
conseguiti.
- Area 2 Orientamento in entrata.
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Cognome e Nome: Alessandra Corbucci
PEO: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.La funzione strumentale area 2 ha i seguenti compiti:
Predisposizione e creazione di un modello di comunicazione efficace e condiviso - con i docenti aggregati alla F.S. per l’orientamento in ingresso finalizzato a rafforzare, secondo logiche di rete, i contatti e gli incontri con le FF.SS. preposte nelle scuole medie interessate;
Elaborazione di un registro dei contatti riportante dati degli addetti ai lavori delle singole realtà scolastiche di interesse: DS, FS orientamento, figure apicali e di contatto immediato, amministrativi ed eventualmente delle famiglie;
Realizzazione di un video, nel quale attraverso immagini e video clip, si illustrano le peculiarità dell’istituto mediante i progetti che ne caratterizzano l’offerta formativa;
Realizzazione di materiale di promozione e di informazione di diverso tipo (video, manifesti, power point, vademecum, ecc., nonché inviti ad eventi organizzati tramite le piattaforme web;
Creazione e gestione di uno spazio virtuale (ad es. una pagina FB per l'orientamento in entrata), finalizzato all'informazione sugli incontri, sulle iniziative della scuola, sulla modulistica e al contatto con allievi e famiglie delle scuole medie;
Pianificazione, organizzazione e realizzazione degli incontri con relativa programmazione oraria e chiara, unica e precisa scansione dei turni di avvicendamento dei docenti;
Attivazione sportello di assistenza alla compilazione della domanda online presso i locali scuola previo appuntamento da prendere con il personale dell’ufficio di segreteria;
Partecipazione alle riunioni dello staff dirigenziale al fine di monitorare in itinere l’andamento delle attività realizzate;
Presentazione di un report di rendicontazione del lavoro svolto in itinere al Collegio Docenti e in chiusura dell’anno scolastico in correlazione al piano delle attività programmato, ai sotto-obiettivi ed ai risultati conseguiti.
- Area 3 Inclusione.
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Cognome e Nome: Silvia Guerrini
PEO: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.La funzione strumentale area 3 ha i seguenti compiti:
- Area 4 Formazione Scuola-Lavoro.
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Cognome e Nome: Giorgia Basile
PEO: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.La funzione strumentale area 4 ha i seguenti compiti:
- Organizzazione e coordinamento delle attività dei percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento;
- Predisposizione, organizzazione e gestione progetti relativi ad attività di stage;
- Collaborazione con i coordinatori delle classi coinvolte nelle attività dei PTCO e con i coordinatori dei dipartimenti disciplinari;
- Collaborazione per rapporti con l’Università, Enti; Istituzioni, Associazioni, Aziende del Territorio, Studi professionali per convenzioni e accordi; · Collaborazione con le altre FF.SS. per l’aggiornamento del PTOF;
- Partecipazione alle riunioni dello staff dirigenziale al fine di monitorare in itinere l’andamento delle attività realizzate;
- Presentazione di un report di rendicontazione del lavoro svolto in itinere al Collegio Docenti e in chiusura dell’anno scolastico in correlazione al piano delle attività programmato, ai sotto-obiettivi ed ai risultati conseguiti.